SANTAPATRICIA.ID – Tujuh mobil mobil Elf melaju memecah kemacetan di tengah hiruk-pikuk pusat kota. Di tengah padatnya lalu lintas urban, kendaraan berkapasitas sedang ini membawa pelajar SMP Santa Patricia menjadi andalan untuk mobilitas kelompok hari itu. Kita tahu angkutan umum (angkot/mikrotrans), baik sebagai jemputan.
Latihan Dasar Kepemimpinan Sekolah (LDKS / LDK) adalah program pelatihan dasar yang diselenggarakan oleh sekolah untuk membekali calon pengurus organisasi siswa seperti OSIS di SMP Santa Patricia tak hanya itu LDKS tahun ini diikuti oleh seluruh siswa dari setiap jenjang kelas, dari kelas VII, VIII, dan IX. Mereka diberikan beragam materi keterampilan memimpin dan berorganisasi.
Yang mana tujuan utama dari kegiatan tersebut menurut Hironimus Harapan seperti di antaranya membangun jiwa kepemimpinan yang tentunya melatih siswa agar mampu mengatur diri sendiri serta memimpin kelompok secara efektif. Yang berikutnya mereka juga diberikan materi dasar manajemen organisasi. Pemahaman tentang administrasi, penyusunan program kerja, dan kelembagaan sekolah. Kedisiplinan dan tanggung jawab ini juga menjadi bagian yang amat penting untuk menanamkan komitmen tinggi terhadap aturan, tugas, dan kewajiban. Kemampuan kerja sama juga harus mereka pahami sekaligus harus mereka kerjakan yang tentunya dengan cara berkolaborasi, berkomunikasi, dan menyelesaikan konflik dalam tim, papar Kepala Sekolah.
Pertama-tama kegiatan dimulai di dalam aula yang berlokasi di Kampung Rimbun, Serpong, Tangerang Selatan. Sesi kegiatan ini mencakup public speaking, manajemen waktu, kepemimpinan modern, serta wawasan kebangsaan.
“Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) untuk seluruh siswa-siswi SMP Santa Patricia ini memiliki peran yang sangat krusial bagi Generasi Z (Gen Z) di era digital saat ini. Sebagai generasi yang tumbuh di dunia yang serba digital, instan, dan terkoneksi secara online, Gen Z memiliki karakteristik unik yang membutuhkan pendekatan kepemimpinan yang berbeda,” ujar Hiro. (31/10/2026).
Lanjut Hiro, mereka sangat mahir berkomunikasi lewat layar gadget, namun sering kali menghadapi tantangan dalam komunikasi interpersonal secara langsung ada hambatan. Melalui simulasi tantangan fisik maupun mental, mereka diajarkan untuk tidak mudah menyerah saat menghadapi tekanan. Mereka dilatih berpikir kritis untuk mencari solusi cepat di bawah batasan waktu dan sumber daya. (***